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发表人
内容
25/03/2012 11:48:56
文章主题:
我学习《弟子规》的心得体会
瑞靄芝華
8、英侠 英侠隐长途 默然识自身 导引推真法 数术始称心
注册时间: 29/10/2010 18:06:14
文章: 407
离线
2010国庆,我有幸参加的了“2010年国庆循经太极拳高级研修班”。研修班是在北京圣苑学校举行的。在那里,我第一次接触到了《弟子规》。记得那是一所接收智障小朋友的学校,学校的环境非常好,国庆的几天时间我们在那里生活学习的很快乐!在圣苑学校的围墙上便画着《弟子规》的图画,而且书写着《弟子规》的部分原文。我现在还依稀记得墙上的一句话“晨必盥 兼漱口”,旁边画着一个小孩子拿着一个脸盆去洗脸的画面,旁边还有一个小孩,记不得是干什么的了。看了几天,我也不知道上面是什么意思。直到有一天,芷竹学友和她的女伴在旁边,两个人对着墙上的字和画指指点点,那个女伴说:“这不是《弟子规》吗?”“是啊!”芷竹说。我在旁边好奇地问:“《弟子规》是什么?”芷竹学友便很耐心地向我解释了一番。记不得她说了什么,只知道自己还蛮感兴趣的,只是那几天学习的任务和时间实在是太紧了,来不及细说。而更详细的了解只能留到回来以后。
从北京归来,稍整理了一下思绪,得了点闲,我便着手了解《弟子规》,记得第一次在网上搜索便搜到了蔡礼旭老师的《幸福人生讲座》,那时便给蔡礼旭老师深深的吸引了。他的讲话让我想起了一个成语:“循循善诱。”那时我就想,原来中国传统文化有这么好,一个大男人讲话也可以这么娓娓动听。我第一次对中国的传统文化有了好感,并且产生浓厚的兴趣。第一次我开始相信因果报应是自然规律,而不是迷信。第一次从很科学的角度知道了有轮回(生命的轮回),第一次知道了中国传统文化的深度和广度是如此的深厚,她对生命的探索竟然达到了现代人未达到的高度,而现代的人还在喋喋不休地说“创新”,守着宝藏却不知道用,还以为是“糟粕”,还美曰其名“取其精华,弃其糟泊。”深深的民族自尊心让我迫不及待地想深入地了解中国的传统文化。
后来我又在网上搜索到了钱文忠教授在中央电视台《百家讲坛》讲解的《弟子规》。钱文忠教授讲得比较详细了,还举了好多的例子,有正面的也有反面的。这下就更方便学习了,因为有榜样了吗!我至今还很清楚地记得他讲的“冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定”的具体意思,还举了古代“二十四孝”里的故事,古人的孝心让我佩服得五体投地,自叹不如,他们的人生境界和高度真是今人难以想象的。那是我便萌发了学习和实践《弟子规》的想法。再后来我又在网上购买了《弟子规》的书。
可是,看别人学习和自己学习毕竟是两回事,不可同日而语。很长一段时间我是摸不着头脑的。家庭里面依然是有着许多的矛盾,许多的争吵,儿子的教育依然是个问题。工作上依然有着许多的烦恼,同事之间依然有着许多的摩擦,依然很容易看别人不顺眼,依然以为自己总是对的,依然是非常的骄傲和自负。人生的不如意难道都是别人造成的吗?为什么我会有这么多的烦恼?心随境转,事事烦恼。
没办法,心随境转的方法行不通了,走不下去了,只能是静下心来学习《弟子规》。还是要找自己的错误。人贵自省。通过学习《弟子规》,我知道自己在家庭中有许多地方做得不对。比如进进出出都不叫长辈,而《弟子规》里面讲“出必告 返必面”,没办法,只能照做。每天早上下楼,我都特意找到家公和婆婆,叫一声他们 “爸”“妈”。说真的,挺难为情的,因为也没人要求我,是我自己要求自己。早上下楼叫一次,吃早饭叫一次,出去上班什么的又叫一次。早上三次是必不可少的。回来也特意找到他们叫一声。刚开始他们也觉得奇怪,怎么老叫他们呢,原来我不是这样的。后来他们慢慢的也习惯了。家公也变得从原来的不屑一顾的“嗯”变成了现在的亲切回答“哎”。他们也渐渐地对我包容了许多。不再挑剔我洗菜洗的不干净,不再嫌我不会晾衣服,不在嫌我洗碗洗的不干净......而我也渐渐的学会了包容他们,不再嫌他们唠叨,不再嫌他们啰嗦,开始试着接受他们的意见和建议,开始试着去关心他们,在他们生病是多做一点家务,关心地询问他们的病情。而这些都是我以前不屑于做的。因为我以为没必要。我从来或者很少去顾及父母亲何况是家公、婆婆。我不知道“子欲养而亲不待”,我不知道父母亲的恩情是我这辈子也报答不完的。我不知道“事诸父 如事父 事诸兄 如是兄”......老公的态度也渐渐变温和了些,儿子也慢慢学会了写字,老师也经常会表扬一下他,以此作为鼓励。家庭里面的矛盾和争吵也少了许多。单位的领导也渐渐的不再挑我的毛病。事情的变化有点出乎我的意料之外,我心里想可能会有变化,但不知道会有这么快。一本小小的《弟子规》让我受益匪浅,而我并没有学完它,我只是学了它“入 则 孝”的部分。而“入 则 孝”我也仅仅是实践了“出必告 反必面”这一句话,就收到了如此的效果,中国传统文化的力量太大了,智慧太深了。正如“DAO 1008”先学所言:传统文化的巨大魅力让人心向往之。而《弟子规》里面还有几部分“出则弟 谨 信 泛爱众 亲仁 余力学文”,我还没学。相信要用我的一辈子去学习和实践它。正如《弟子规》里面写的“勿自暴 勿自弃 圣与贤 可驯致”。也正如李老师在《中国太极拳统真大典》P94页里说的:“当然,欣赏与学习都是多层次的,随着领会与感受的逐渐提高、认识的加深,研探的内容也随之深入。越是深邃的内容,越能使人陶醉,而不是让人发狂。心态理智都随着知识的提高而得到调节,这样对比,越是肤浅的内容,越容易被人接受,而在接受的同时不能转如深化提高的阶段,则出现夭折的生命。这与由浅入深的递进是有分别的。”
路,就在脚下!
追寻的脚步永远不会停止!
以上的文字写出来,也算是我正式学习丹经武学一年多以来的心路历程吧!
与各位同道好友共勉!有写得不对和不好的敬请不吝指正!
路,就在脚下......
追寻的脚步永远不会停止!
25/03/2012 13:21:18
文章主题:
我学习《弟子规》的心得体会
小杨
11、剑庐士 剑庐周天卧 有无同呈痕 大千谙真我 无处不藏真
注册时间: 22/01/2008 21:05:18
文章: 1715
离线
心有戚戚焉。
我自己也是通过学习和落实弟子规,感觉有了一点小进步。
弟子规也是文武同宗少儿班的重要内容。第一届少儿班的时候,应李老师的要求对弟子规和太上感应篇进行教学。
建议大家向瑞靄芝華学友学习,从最基本的蒙学教育弟子规开始,把传统文化真正落实在自己身上。
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