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能否请哪位老师朗读《真阳对韵》、《万字长联》等文卷制作为mp3?  XML
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发表人 内容
耕耘
新同学           初来入宝境 新到结奇缘 开眼拂真慧 立志入统元

注册时间: 28/07/2009 09:44:07
文章: 8
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有感于“儿童经典导读”的文化普及工作,将《笠翁对韵》、《弟子规》、《大学》、《中庸》等经典制作成mp3。让儿童在听闻习颂的过程中受到自然的熏染,从而产生深刻的记忆。因此有了上述的想法,如能将李老师的文卷以标准的发声制成mp3,学人能够更加方便受到法乳的滋养,再对照文卷深刻研习。功德无量,谢谢!
文熙
12、剑真           剑真合于道 大千是法身 六甲合三昧 内外同此身
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注册时间: 04/01/2008 23:17:43
文章: 6342
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您的建议非常好!我想北京培训中心会考虑您的建议的,我觉得如果能请电台的播音员制作成男女声诵读,并配以合适的音乐、制成mp3或者dvd格式的话,就最方便大家学习和诵读了,可以试着找专门制作声音资料的制作公司商谈一下。总之在李老师的亲切指导下,老师身边的师兄们正在协助老师整理各种丹经武学文献,我们见到的书籍、dvd等丹经武学的学习资料将会越来越多的。就让我们大家一起期待吧。

大千万古岁月稠 惟有修真是吾求
龙心雪魄映玄宇 点点星光共诗修
天风海涛
5、武士           武士封两极 造作自我身 锋拦如长短 如一始见真
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注册时间: 07/01/2008 19:59:37
文章: 73
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我觉得请播音员来录还不如请对声律有专修的同道来录
芷竹
6、武英           英侠开迷路 教化愚泯心 授人见长训 势已入天真
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注册时间: 30/05/2008 23:02:08
文章: 173
来自: 芷竹的新浪博客
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把老师的问卷录成声音也是我一直想建议的,我赞成天风海涛的建议。如果今后我转行去当老师了,一定让我的学生们能受到声律的熏陶!

大乘佛法 太乙仙乘
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耕耘
新同学           初来入宝境 新到结奇缘 开眼拂真慧 立志入统元

注册时间: 28/07/2009 09:44:07
文章: 8
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一些传统文卷的朗读版及一些信息,供参考!哪位发愿将真阳老师的普及文卷(尤其是声律)制作成为精准的朗读版,宏传普及!

http://www.verycd.com/topics/197024/
《育灵童版 儿童经典诵读中西文化经典套装》32CD(wma音频)
介绍:由北京育灵童儿童教育研究中心与北京师范大学古代文学研究所联合编订,北京大学出版社出版,北京育灵童科技发展有限公司出品的《儿童经典诵读-中西文化经典套装》权威精品版现已上市。《儿童经典诵读-中西文化经典套装》是专为0-13岁年龄段的少年儿童而设计的,其主旨就是要让每个孩子在记忆力最好的年龄阶段,通过诵读古今中外最经典的篇章,使其达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的全面发展目的!

http://www.verycd.com/topics/348492/
《中国古典文学全文朗读系列_汇总》白云出岫版 收入《世说新语》(更新)[MP3]
主持朗读的白云出岫,发愿用二十年的时间读完古典文学的主要经典!以下为摘录其部分帖子:
白云出岫 (楼主) :
  我总是相信,能把古文读好的人,会越来越多的。
  没有变成声音的经典的古典文学作品,会越来越少的。

  如果你仔细地看过这些资源,你会发现,有人不仅逐字听了,还发了校对单,制作了字幕。
  如果你仔细看了制作说明,应该知道,2015年前的资源,其实是录音的准备阶段。
  但即使是准备阶段的录音,也还是对一些人有用。
  因为,就文言文而言,有太多需要老师领读的小学生了。
  我录音的重点,是古代文学中偏于理性的文字,也是用一种偏于理性的方式表达。
  主贴有试听,听一下就知道是不是你需要的那种录音,就可以决定,是否下载。
  孔子曰:善人吾不得见之矣,得见有恒者,斯可矣。
  在朗读方面,我可能算不上善,但愿是个有恒者。
  如果电驴不倒(倒了也还会有别的地方),本系列将更新到2028年。
  我们可以有二十年的时间,来见证一个毛虫是怎样变成蝴蝶的。
祥云2009
5、武士           武士封两极 造作自我身 锋拦如长短 如一始见真

注册时间: 25/05/2009 22:48:06
文章: 90
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完全支持!
虽然鄙人没有专修《声律》,仅是时不时诵读一下,但仍有一定的感受,练完动功后诵读感觉更好,其有动功所不能达到的效果,比如对颅腔、丹田等部位的振动,还有更深层的意境需要文武达到一定的境地才能体悟。

但从技术角度来说,不仅仅是将诵读的声音录制为声音文件这么简单,比如发声的口型、音调、长短、音重、节奏、平阴等等具体方法,需要老师的专门传授才行。比如有的字发声时需要口腔呈口型圆形及有一定的音长到才能达到振动颅腔的效果。

这篇文章被编辑了 1 次. 最近一次更新是在 23/01/2010 22:37:24

 
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